50 plus – Schaffe ich die Schule oder schafft sie mich?
Das Seminar wendet sich an ältere Kolleginnen und Kollegen. Es gibt den Teilnehmerinnen und Teilnehmern die Möglichkeit, ihre eigene Belastungssituation zu erkennen und zu [...]
Themen
Sommerpressekonferenz der GEW Niedersachsen
Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) Niedersachsen hat im Rahmen ihrer Pressekonferenz zum Schuljahresbeginn die Landesregierung aufgefordert, deutlich mehr in [...]
Debatte um „Neutralität“ im Klassenzimmer
Lehrkräfte müssen nicht neutral sein Lehrkräfte haben in Deutschland die gesetzliche Pflicht, Schüler*innen demokratische Werte wie Menschenrechte und Toleranz zu [...]
Jugendlicher Rechtsschwenk !
So lautet der lesenswerte Beitrag des Kollegen Ralf Beduhn in der Erziehung und Wissenschaft 9/2024, Landeszeitung der GEW Niedersachsen. Er stellt Ergebnisse einer aktuellen [...]
Grundschulstandorte in der Krummhörn
In der Gemeinde Krummhörn gibt es mehrere sehr kleine Grundschulstandorte. Können kleine Grundschulen den aktuellen und zukünftigen Entwicklungen noch hinreichend gerecht [...]
GEW: „PISA-Ergebnisse spiegeln Lehr- und Fachkräftemangel wider“
Bildungsgewerkschaft zur internationalen Schulleistungsstudie PISA 2022 [...]
„Menschenrechtsbildung“
Das Deutsche Institut für Menschenrechte informiert auf der Internetseite https://www.institut-fuer-menschenrechte.de/themen/menschenrechtsbildung über die Bedeutung der [...]
Krieg darf niemals Mittel der Politik sein
Pressemitteilung vom 14.2.2022 DGB-Appell für eine aktive Friedenspolitik: Russland-Ukraine-Krise nur mit einerklugen Entspannungspolitik lösbar – Konflikt gefährdet [...]
Arbeitsrechte sind Menschenrechte
So wie Worte nur Schall und Rauch sein können, können Menschenrechte und internationale Abkommen schnell zu staubigem Papier verkommen, das in Archiven vergilbt. Wer weiß [...]
Schulmuseum Folmhusen
Liebe Freundinnen und Freunde des Schulmuseums, sie war spartanisch, die Schule um 1800. Ein Schulhaus mit Lehrerwohnung, ein Raum für den Unterricht, Bänke ohne [...]